学校制度

建安区职业中专防控新型冠状病毒十项制度

时间:2020/3/7 22:36:55  作者:未知  来源:网络转载  查看:120  评论:0
内容摘要: 1.师生假期行踪和身体的健康状况排查制度2.学校联防联控工作制度,3.传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,4.学生晨午检制度,5.因病缺勤登记、病因追踪制度,6.复学证明查验制度,7.学生健康管理制度,8.环境卫生检查通报制度,9.通风、消毒制度,10.传染病防控...

 

1.师生假期行踪和身体的健康状况排查制度

2.学校联防联控工作制度,

3.传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,

4.学生晨午检制度,

5.因病缺勤登记、病因追踪制度,

6.复学证明查验制度,

7.学生健康管理制度,

8.环境卫生检查通报制度,

9.通风、消毒制度,

10.传染病防控健康教育制度

 

 

1

生假期行踪和健康状况排查制度

根据建安区教体局对假期期间生居家防疫的要求,为做好开学准备,建安区职专特对本校教职工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度。

1.学校成立生假期行踪和健康状况排查领导小组,由副校长李朗峰为组长,学生办公室、教务处成员及各班主任为组员

2.精准排查来自疫情防控重点地区教职工及家属、学生的分布情况和动向。

3.精准排查疫情防控重点地区教职工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似病例教职工、学生的康复情况

4.精准掌握每个教职工、学生返校前14天的身体健康状况;“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学

5.根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

                                   建安区职业中专

                                   2020年2月23日

2

建安区职业中专新冠

肺炎疫情联防联控工作制度

 

根据党中央国务院统一部署,按照省委、省政府、市委、市政府的工作要求,为确保我校及时、有序、科学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,立即建立疫情联防联控工作机制。

一、目标任务

进一步落实学校疫情联防联控主体责任,按照党中央和省委、市委、区委,、区教育局关于打好疫情防控阻击战的有关通知精神,建立学校新冠肺炎疫情联防联控工作机制。充分发挥教师、学生、家长的作用,化小管理单元格,实施网格化管理,群防群控,稳防稳控,杜绝病毒进校园,控制疾病传播,确保师生身体健康和生命安全,共同维护校园健康安全环境。

二、建立联防联控工作体系

1.成立由魏克涛任组长的学校防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,全面负责学校防控新冠肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。

 长:魏克涛

副组长:李辉民 李朗峰

 员:翟月海 鲁长业 翟建勋 白新峰 李水德 杨伟杰  周磊红 肖发祥 冯会敏

2.成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的专项部门,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

    负责人:李辉民 李朗峰

 员:翟月海 鲁长业 翟建勋 白新峰 李水德 杨伟杰  周磊红 肖发祥 冯会敏 韩安红 张文丽 刘建民。 

3.建立学校联防联控工作责任制,强化责任意识,加大责任追究力度,认真落实学校疫情防控工作责任。建立学校、分管领导、处室、班级、家长学生六级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。校长为防控工作第一责任人。

4.制定和完善防控工作的方案和相关制度:疫情防控应急预案,疫情报告工作制度,学生晨、午检制度,因病(事)缺勤病因追查登记制度,传染病消毒隔离制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,通风、消毒制度,卫生健康评价制度。

5.与就近医疗机构(五院)取得联系,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控工作。

三、具体防控工作措施

(一)开学前防控措施

1.实行校园封闭管理。疫情结束、未开学前,学校实行校园封闭管理。除值班人员,其他人员一律禁止进入校园。确因防控工作需要进入校园的,接受体温检测,履行手续,消毒后在规定区域内完成工作,尽快离开校园。

2.建立师生健康管理机制。全覆盖、无遗漏对教职员工和学生假期行踪和健康进行全面排查,精准摸清重点人群底数并建档,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况,监护人、班主任把关签字。

3.加强宣传和培训,提高全体师生自我防护的能力。通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训,动员师生积极配合学校落实各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。

4.完善防疫物资储备与专家指导制度。加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。

5.精心组织学习辅导。充分发挥“互联网+教育”的作用,学校、家长、班级三结合,利用网络资源,启动实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、自主学习等多种教学模式,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”。

6.提前对校园环境和校内的教室、办公室、专业教室等各类学习、生活公共场所及人员聚集场所的设施、设备、关键部位进行清洁消毒;做好饮用水的安全监管;设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液

7.全体师生返校前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好返校准备。

(二)开学后防控措施

1.严格门卫管理,把好第一道防线。严格执行入校管理制度,建立入校体温检测制度,严控入校人员管理。做好来客人员管控,密切关注人员健康情况。安保人员工作时须佩戴口罩,履行各项手续,发现异常情况及时报告。

2.科学合理安排教学活动。疫情期间实行教学错时制度。学生上学、上课、活动等以年级为单位进行错时,课间活动划分区域。教室桌椅尽可能分开摆放,取消课堂小组交流环节,取消面对面批改作业,师生佩戴口罩,交流保持一定距离。课间划定活动区域,以自我活动为主,减少不必要的交流和剧烈活动。取消集会活动。坚持课间、室外课、放学后对各类教室、办公室等公共场所实行开窗通风,后勤处负责检查。

3.四级联动,做好师生卫生日常防护。每日对教职员工和学生进行晨检、午检、因病(事)缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。教职工每日防控工作以教研组为单位管理、上报;学生每天要自测体温,由班主任进行问询、统计,每天了解、汇总学生的身体状况和上放学路线,如有情况及时报告班主任,班主任上报保健室。师生均要做好上学、放学途中防护,正确佩戴口罩,进行有效消毒。不允许带病上学或上班。因病缺勤人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医和保健老师应做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物进行有效消毒处理。

5.紧急情况下启动应急预案。如发现有疑似新型冠状病毒感染的肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情负责人报告,并戴上医用口罩,到健康观察室隔离。学校立即向属地疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

6.关注学生的心理辅导:教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

7.学校要全面做好校园环境的日常预防性消毒。坚持每天室内外环境打扫,每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。

8.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

9.学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

四、工作要求

1.全面加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导。主要领导负总责,明确规章制度,规范防疫流程,切实抓好各项防控措施落实。要按照防控工作组织体系,建设专兼职结合的工作队伍,责任到人、不留死角,确保各项防控措施得到切实落实。

2.持续、深入开展健康教育,培养师生良好卫生健康习惯。加强疫情知识宣传普及,设置新型冠状病毒感染的肺炎相关防控知识宣传栏宣传横幅、各类工作群、电话通知等多种方式,宣传新型冠状病毒和冬春季传染病防控知识,提升疫情防控意识,切实做好疫情防控工作。

3. 做好防疫宣传报道工作。及时对学校疫情期间的各项措施、制度、先进事迹进行宣传,制作宣传版面、推送信息                          

4. 对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒感染的肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导、部门和直接责任人责任。

 

                          建安区职业中等专业学校                              

                             2020年2月4

 

 

3

建安区职业中专

传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,根据《学校卫生工作条例》的规定,为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序,特制定本制度。

一、按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求,开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组,李朗峰副校长为组长,安全处学生处办公室、后勤处负责人和全体班主任为成员,张莹莹担任学校疫情报告人,开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责

1.负责建立、健全校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度

2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作

3.协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理,接受区教体局与卫健委对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查

4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育

5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

(一)学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测

学校建立学生晨检、午检,因病缺课监测制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况进行记录。

1.晨检、午检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、咳嗽、头痛、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。

2.各班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(二)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

1.报告内容及时限

1)在同一宿舍或者同一班级,1天内有2例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、咳嗽、头痛、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当在第一时间报出相关信息。

3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈

呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在第一时间报出相关信息。

2.报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、微信等)向属地医院防保科报告,同时向区教体局报告。

 

建安区职业中专

传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度

 

为了规范传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作,现根据河南省《突发公共卫生事件报告制度》相关规定,结合我校实际,特制订如下学校突发公共卫生事件报告制度

一、学校突发公共卫生事件领导小组

 长:魏克涛

副组长:李辉民 李朗峰

 员:鲁长业 翟月海 翟建勋  周磊红 白新峰 冯会敏 

李水德  杨伟杰 肖发祥  

二、学校报告人职责

1.校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一负责人。

2.凡执行突发公共案例卫生事件应急处置工作领导小组人员均为责任报告人。

3.在校长的领导下,具体负责学校突发公共卫生事件报告工作。

4.负责建立、健全学校突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度。

5.协助上级卫生部门对学校发生的突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情突发公共卫生事件的督催、检查。

6.负责组织开展对全体师生公共卫生知识的宣传教育。

7.定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。

三、建安区职业中专新冠疫情及突发卫生公共事件处置工作流程图

     建安区职业中专新冠防疫及突发公共卫生事件处置工作流程     

 

 

 

 

 

 

 

 

晨午检、因病缺课制度

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

发现传染病异常信息

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报告人核实疫情

 

 

 

 

 

 

 

教体局体卫艺科

←→

学校

←→

在卫生部门指导下开展相关工作

 

 

 

区卫健委

←→

区疾控中心

指导学校健康教育

 

 

 

组织床判断

 

对学校进行终末消毒

流行病学调查、密切接触者判断

 

 

 

排除

确诊

 

 

 

医学观察

 

 

 

 

返校

治疗

 

 

 

 

 

四、监测与报告

学校建立由学生到教师、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。

学校传染病疫情监测

学校建立日报制度、学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

1.检由班主任或班级卫生委员对早晨中午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

3.如发现有疑似新型冠状病毒感染的肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情负责人报告,并戴上医用口罩,到健康观察室隔离,学校立即向属地疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作并按照要求向教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

学校传染病疫情报告

1.报告内容

发生或者可能发生传染病暴发、流行不明原因群体性疾病。

2.报告程序和时限

学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组发现突发事件,在2小时内向建安区疾控中心报告,并及时报告体卫艺科

                                              

                              

               建安区职业中等专业学校

                   2020223

 

 

 

 

 

 

4

建安区职业中专学校晨午检制度

 

为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,特制定此制度:

一、晨午检工作在学校分管领导的下,由防疫工作领导小组主持,负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理。

二、班主任教师负责每天早晨和下午上课前对本班学生进行晨午检,并做好考勤记录和因病缺勤登记。

三、晨午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;如发现学生身体不适,特别是出现发、咳嗽、咽痛等症状以及不能确定的其他症状时,及时通知校负责人及学生家长,并将患病学生情况登记在因病缺勤登记本上。情况紧急的,班主任老师根据常识要及时初步诊断和处理。

四、对未到校的学生,班主任应及时进行电话联系,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到因病缺勤登记本上。

五、晨午检结束后班主任填写好当次考勤表和因病缺勤登记表后,防疫小组进行汇总。

六、学校每日对学生状况进行记录。并将符合报告要求的疫情特征向所属上级负机构报告。

七、班主任要做好学生及家长的宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发、咳嗽、咽痛等症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

                                                        建安区职专                                                         2020223

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5       

许昌市建安区职业中等专业学校

因病缺勤登记、病因追踪制度

学生因病缺勤登记和病因追踪制度既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。

一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。

二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《建安区职业中专学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。

三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。

四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤登记,学校要认真登记备案。凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。

五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

六、 班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况,逐一询问缺勤原因,并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况(初步诊断)。并实行追踪随访制,病因追踪。并对学生进行每日电话追踪随访,及时了解其诊治情况。

七、学生处做好每月的学生因病缺课情况的汇总,及时上报给学校领导以及教体局和卫生防疫部门,了解学生的病情,以便掌握学生的健康状况。

 

 

                             建安区职业中等专业学校

                                    2020年2月15日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

许昌市建安区职业中等专业学校

复学证明查验制度

疫情期间学生复学应持疫情健康证明,其它学生休学期满要求复学,应在休学到期前一个月内持有关证明材料(因伤、病休学的学生申请复学时必须由县级以上医院诊断,证明恢复健康可以复学,并经学校复查合格后方可办理复学)办理复学手续。学生在休学期间,如有严重违法乱纪行为者,应取消复学资格。

疫情期间学生复学编入所在正常班级学习,休学一年学生的复学的学生编入原专业的下一年级学习。办理复学程序如下:

(1)个人写复学申请。

(2)学生出具个人健康证明。

(3)学校审查合格后出具同意其复学的意见。 

(4)到学校学生处领取《建安区职业中专学生复学审批表》。 

(5)按表格要求填写完毕后,由各班班主任领学生入班。

 

建安区职业中专

2020年2月10日

 

 

 

7

许昌市建安区职业中等专业学校

学生健康管理制度

一、建立健全学生健康档案管理制度,建立学生个人健康卡,对学生定朝进行健康检查,对所获数据归类整理,随时向学校领导汇报或者提供学生身体素质方面的情况或资料。

二、开展卫生常识教育,搞好卫生宣传,向师生介绍卫生保健、除害灭病等方面知识,教育学生养成良好的卫生习惯。

三、定期开展常见病、多发病、传染病的调查与预防工作。做好学生生长发育、营养等方面的调查与统计工作。

四、抓好师生的卫生保健工作,对师生小伤小病,能及时处理和治疗。协助领导做好教职工的计划生育工作。

五、负责督促学生清扫教室和清洁区,检查环境卫生情况,开展卫生评比工作。加强对学生饮食卫生和运动卫生的监控。

六、管理好学生,如有疫情及时上报,并做好造册登记工作。

 

                            建安区职业中等专业学校

                                    2020年2月15日

 

 

 

8

许昌市建安区职业中等专业学校

环境卫生检查通报制度

一、 为进一步加强办公场所环境卫生的管理,经常保持清洁卫生,创造良好的办公环境,特制定本制度。

二、 检查范围。学校各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生,办公楼内外卫生责任区。

三、 卫生标准

(一)室内卫生

1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑,门窗洁净。

2、办公桌椅、文件柜放置有序,办公用品摆放整齐,桌面、柜顶不堆积报刊杂物,经常保持清洁。

3、灯具、电器经常保持干净无尘。

4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。

5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范),不准乱贴乱挂。

6、室内禁放与办公无关的物品,保持整齐清洁。

(二)责任区卫生

1、楼厅、楼道整洁,楼道窗洁净,不堆积杂物,地面无烟头、纸屑。

2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。

3、院内无堆积垃圾和杂物。

4、非停放车辆场地,不允许车辆停放。

四、 检查评比

(一)实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及大院环境卫生检查一次,并随时抽查。

(二)由办公室牵头,各科室派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后,检查小组对各单位卫生情况进行评议,公布结果。

(三)办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报,并督促不合格单位整改。

 

                           建安区职业中等专业学校

                                2020年2月16日

 

 

 

 

 

 

 

9

许昌市建安区职业中等专业学校

消毒、通风制度

为切实做好我校传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒、通风工作,结合我校实际,特制定本制度:

一、学校教室消毒、通风制度

1.校内各班级每天安排值日生,每周大扫除。每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。

2.校保洁员按照要求,负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好消毒工作。

3.如发现校外有类似传染病病例,全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。

4.如发现班内类似传染病的现象,则安全处、学生处、后勤处负责监控,并做好相应的消毒措施。

5.各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。

二、学生宿舍消毒、通风制度

1.每日早晨学生离开宿舍后,由宿舍管理员用84消毒液对宿舍进行喷洒消毒。

2.消毒、通风工作必须作到定期、定时,不得疏忽、怠慢。

3.消毒时必须认真负责,不留死角。

4.宿舍管理员请假时,必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。

5.消毒人员一定要认真学习消毒常识,特别是消毒液的配比,做到消毒既节约又效果好。

6.每次作好消毒记录。

三、学校食堂消毒制度

    为加强学校饮食安全,防止病从口入,对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定:

1.食堂对炊具、餐具,坚持每次用餐后,用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。

2.每餐后对食堂的地板、水沟用84消毒液消毒。消毒池不洗食品和污物,溲水桶应保持清洁,并加盖。

3.每餐前食堂工人用消毒水洗手,再上岗。

4.学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗,再打饭。

5.采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物,清除有害生物的繁殖的场所。

6.饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。

7.使用药物消毒时,必须使用经国家批准使用的药物,正确的配制使用,保证消毒有效。

建安区职业中专

2020年2月16日

10

许昌市建安区职业中等专业学校

传染病防控、健康教育制度

一、宣传教育  

1.学校要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实 《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。  

2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识 。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。 

 3.健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。     

二、传染病防控

1.成立组织,明确责任。

学校成立传染病防控领导小组:

 长: 魏克涛

副组长:李辉民 李朗峰  武书峰 

  ; 各中层正职及班主任                      

2.坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。 做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染病,要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告,班主任第一时间报告给学生处负责人,学生处立即报告给分管副校长,校长或分管副校长报告给教育主管部门和区疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。 

3.学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。 采取切实有效的预防措施,预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。

 

建安区职业中专

2020年2月10日

 

 


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